La modalidad que se ha elegido para desarrollar este curso es la de seminario. De este
modo, el diálogo, el debate, la argumentación, la reflexión colectiva y el trabajo individual
y grupal, habrá de orientarse a partir del conjunto de temas propuestos en cada una de
las unidades de aprendizaje. En este sentido, cada unidad de aprendizaje constituye el eje
desde y a partir del cual se agrupan y articulan conocimientos, experiencias, trayectorias,
valores, destrezas y actitudes de cada uno de los involucrados. Movilizar todos estos
aspectos en los sujetos para comenzar a desarrollar las competencias genéricas, profesionales
y unidades de competencia, permitirá sentar bases sólidas en el futuro docente
para usarlas de manera creativa, crítica, analítica y sobre todo ética en su profesión.
miércoles, 13 de enero de 2016
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Orientaciones generales para el desarrollo del curso
6:02 p.m.
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